Получите ключ к диагностике и коррекции учебных трудностей у детей 7-12 лет, основанной на научном подходе и нейрофизиологии
Узнаете как за 2 месяца запустить программу по нейроскорочтению, учить детей скоростному смысловому чтению по готовой методике и обеспечить себе стабильный доход
✔
✔
Практический семинар для педагогов
25 апреля
в 11.00 мск или 18.00 мск
Как с помощью нейроподхода увеличить скорость осознанного чтения в 2,5 раза
Большинство проблем с учебой не связаны с ленью или отсутствием интереса. Ребёнок может медленно читать, путать буквы или не понимать смысл прочитанного из-за «скрытого» дефицита зрительного внимания или нейродинамики.
В нейропротоколе вы увидите:
✔️ Как за 15 минут проверить зрительный гнозис и антиципацию (смысловую догадку) ✔️ Какие механизмы мозга «проседают» у детей 7–12 лет чаще всего ✔️ Почему без работы с причиной (физиологией) техника чтения не растет
ПОДАРОК ПОСЛЕ РЕГИСТРАЦИИ:
«Нейропротокол: 3 экспресс-теста для выявления причин трудностей в чтении»
🟧 Скидка 60% 🟨 Период обучения до 31 декабря 2025г 🟦 Доступ к урокам 12 месяцев
КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗЕН СЕМИНАР?
учителям и репетиторам начальной школы
педагогам дополнительного образования
специалистам по развитию
логопедам
Если вы видите, что:
дети не любят читать, у них медленное чтение и много механических ошибок,
ребенок читает быстро, но отсутствует осознанное понимание текста,
и хотите внедрить системное решение и готовую программу по смысловому чтению, а не просто набор разрозненных упражнений.
Если вы хотите:
запустить отдельную программу по нейроскорочтению,
формировать у детей фундаментальный навык скоростного смыслового чтения, а не просто оказывать помощь с домашними заданиями,
выделиться на рынке как эксперт-результатник, работающий по системной методике на основе нейроподхода
выстроить стабильный поток учениковза счет реального измеримого результата учеников и «сарафана»
Педагогам, которые планируют работать с детьми 7–10 лет
Если вы:
хотите ввести востребованное направление по развитию техники чтения,
планируете усилить экспертность центра через научный нейроподход,
хотите обучить ваших педагогов системной работе со смысловым чтением,
стремитесьувеличить средний чек и лояльность родителей благодаря видимым результатам детей.
Руководителям детских центров
Педагогам, которые уже работают с младшими школьниками
✔ Основатель Академии интеллект-тренеров BrainUp и детского центра BrainUp
✔ Эксперт по развитию ключевых когнитивных навыков: внимания, памяти, мышления. С 2015 года обучила системной методике преподавания более 2000 педагогов и 5000 детей
Диагностики перед началом занятий: как правильно провести входящее тестирование, чтобы увидеть дефициты внимания и памяти. Кому противопоказано, а кому поможет скорочтение: честный разбор стоп-факторов и случаев, когда нейроскорочтение даст максимальный эффект.
Динамика прогресса у детей: какие маркеры указывают на то, что программа выстроена правильно и ребенок эффективно осваивает смысловое чтение.
Как педагогу набрать учеников не продавая: пошаговый план, как стать востребованным специалистом и получать стабильный доход.
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
Пример онлайн-урока: разбор структуры реального занятия по скорочтению - как это выглядит на практике.
ПОДАРКИ УЧАСТНИКАМ СЕМИНАРА
Только для тех, кто будет онлайн
с чего начинать работу с учеником после входной диагностики
который поможет закрепить навыки скоростного смыслового чтения на практике
Памятка «От тестов - к упражнениям:
Секретный бонус для всех участников
ПОСЛЕ СЕМИНАРА ВЫ ПОЛУЧИТЕ ИМЕННОЙ СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА
Рекомендуем участвовать в семинаре с компьютера, т.к. будем выполнять упражнения с заданиями на экране и демонстрировать онлайн - сервисы для занятий.
Продолжительность встречи 1,5-2 часа, запись не планируем.
ФОРМАТ ВСТРЕЧИ:
ОТЗЫВЫ
Светлана Савченко
г. Шахты (Ростовская обл.)
Онлайн-репетитор, обучает взрослых и детей по всему миру
Скорочтением интересовалась давно. Смотрела разные вебинары, читала, но не могла найти подходящий курс. В практике использовала отдельно найденные рекомендации и материалы.
Когда в Академии появился курс — пошла, не задумываясь! Здесь наконец все ранее услышанное выстроилось в систему. Все уроки Ольги лаконичны и последовательны — просто слушай и воплощай в жизнь.
Сейчас у меня 3 ребенка билингва и 3 взрослых. Занимаемся 1 раз в неделю. У детей начальная скорость с 30 сл/мин выросла до 100 сл. за 16 занятий. 70%-90% понимания текста в зависимости от сложности.
У взрослых за 8 занятий скорость с 200 сл/мин выросла до 600, 90% понимания прочитанного.
Ольга Ануфренко
г. Пушкино (МО)
Педагог в частном детском центре
Я искала качественную методику, так как мои предыдущие курсы скорочтения оказались недостаточно проработанными. И ваш курс скорочтения меня просто поразил!
Системная подача материала, готовые разработки уроков, практические материалы и платформы с играми – всё это дает педагогу возможность проводить полноценные занятия.
Мои ученики начальной школы увеличили скорость чтения в 3 раза - с 15 слов до 50, а процент понимания прочитанного вырос с 40% до 90%.
Ребята 5-классники начинали со 110 слов/мин., занималась с ними по рабочим тетрадях для подростков, в итоге 400-500 слов сейчас. Первые заметные результаты видны уже через 2 мес. работы.
Огромное спасибо Академии BrainUp за профессионализм и поддержку от кураторов!
Светлана Филонич
г. Межгорье (респ. Башкортостан)
Педагог на пенсии, частная практика
Я пенсионерка, работаю в детском клубе. В Академии BrainUp прошла курс Скорочтение. Это уже третий авторский курс скорочтения, пройденный мною. И он мне очень понравился! Получила хорошую практическую подготовку по увеличению своей скорости чтения и понимания прочитанного. Результат превзошел мои ожидания.
Методика Гавриловой Ольги отличается от ранее изученных методик, интересные системы диагностики и обучения детей и подростков. Для меня было много новой интересной информации, хоть я и опытный педагог.
Методы работы Ольги сразу применила на практике на летних интенсивах, получила отличный результат.
Марина Мендикеева
г. Прокопьевск
Руководитель своего детского клуба
Когда ко мне обратилась мама ученицы с просьбой позаниматься с ребёнком из‑за низкой скорости чтения, я сразу поняла, что мне надо к вам!
И УРА, я завершила курс! Изначально моя цель была сугубо практическая: разобраться, как помочь ребёнку (ученице 2‑го класса) увеличить скорость чтения.
Результат превзошёл все ожидания! Я не только освоила все техники скорочтения для помощи моей ученице, но и получила чёткое понимание причин медленного чтения и освоила методы их коррекции.
В итоге через 2 месяца занятий скорость чтения выросла на 50%, а процент восприятия информации на 90%. Теперь я спокойно могу работать с желающими научиться быстро читать и все понимать.
Благодарю за полезные знания и практичные методики!
Виктория Обухова
г. Новодвинск
Школьный учитель
Обучение было интересным и полезным. Понравилась структурированность программы, доступность изложения и практическая направленность занятий.
У моих учеников заметно улучшились показатели: скорость чтения увеличилась вдвое, повысился уровень внимания и памяти, ребята стали увереннее отвечать на уроках и успешнее справляться с заданиями.
Преподавание скорочтения приносит радость и удовлетворение от осознания пользы, которую приносят мои знания детям. Увидеть рост уверенности ребенка в себе и улучшение результатов учебы — лучшая награда!
Планирую развивать свои навыки дальше, осваивая новые методики интеллектуального тренинга и совершенствуя свое мастерство преподавателя.
Анна Александрова
г. Похвистнево
Частный интеллект-тренер
Мои первоклашки технику чтения в конце учебного года сдали на уровне 3 класса - до 120 слов в минуту. Быстро понимают свыше 90% текста. Хотя изначально их скорость не дотягивала даже до 30 слов!
Родители отмечают, что даже по русскому языку оценки стали лучше. Никаких проблем с чтением не возникает, очень легко и быстро понимают материал, сами читают все задания в первом классе. Материалы очень легко даются.
Отлично прокачивается внимание, дети могут быстро сориентироваться, переключиться с одного задания на другое.
Елена Зайдуллина
респ. Башкортостан
Многодетная мама
Посмотрев все курсы скорочтения, которые предлагает рынок, пришла к выводу, что этот курс значительно отличается от других тем, что учит нелинейным методам чтения.
Успешно занимаюсь со своими детьми. Они уже не только быстрее читают, но и ускорился счет в математике, легче и быстрее пишут тексты по русскому языку. Вижу и свой результат: умею теперь читать и зигзагом, и петлей и другими техниками.
Никогда не думала, что можно так быстро читать и при этом без усталости глаз!